CEIP LA MARQUESA 2º: octubre 2014

FICHAS PARA REPASAR:
Me acaban de comentar que las fichas no se podían ver bien. cambio las imágenes por enlaces que os llevarán directamente a la ficha. Muchas gracias por colaborar en que nuestro blog funcione.
1. MATE: UNIDAD Y DECENA. ANTERIOR Y POSTERIOR.
  U y D. anterior y posterior II
  U y D. DEL 0 AL 99
  ANTERIOR Y POSTERIOS. LOS NÚMEROS. SERIES +1
  U y D. USO DE LA LÓGICA PARA RESOLVER
  LA HORA
  LA HORA. PROBLEMA. SUMAS Y RESTAS
  SUMAS Y PROBLEMAS
  PROBLEMAS
  PROBLEMAS II
  PROBLEMA III
  SUMA Y RESTA CON CÓDIGO
  PAR E IMPAR

2. LENGUA: MAYÚSCULA. ABECEDARIO.
  MAYÚSCULA II
  MAYÚSCULA III
  MAYÚSCULA IV
  EL CARNET. NOS PRESENTAMOS
  ABECEDARIO. MAYÚSCULA
  SINÓNIMOS. SÍLABA CA, QUE, QUI, CO, CU.
  CA, QUE, QUI... II
  CA, QUE, QUI, III
  CA, QUE, QUI,... IV
  LA SÍLABA
  DESCRIPCIÓN DE ANIMALES
  DESCRIPCIÓN DE ANIMALES II
  SÍLABA

3. CM: MAMÍFEROS Y AVES
CARACTERÍSTICAS DE LAS AVES
RESTAS Y PROBLEMAS
MAMÍFEROS
ANFIBIOS
REPTILES
INSECTO
INSECTO II

LECTURAS COMPRENSIVAS

VOCABULARIO ACTIVO

MATEMÁTICAS:
1. Uno de los ejercicios que más trabajo les cuesta es la de hacer grupos de 10.
- El objetivo es reconocer las decenas.
Podéis coger un puñado de lentejas, garbanzos...
Contar cuántas hay.
Anotarlas en el cuaderno.
Pedirles que hagan grupos de 10.
Rellenar en el cuaderno ¿Cuántas decenas son? ¿Cuántas unidades son?
__ D y ___ U
Realizar la suma. Ej 5 D y 7 U sería 50 + 7 = 57
Repetir este ejercicio a diario.
Recortar una imagen o dibujar de objetos en los que se pueda hacer grupos de 10. Y completar las preguntas y la suma.

Haz clic aquí, para acceder a la página.

2. Otro ejercicio que presenta a algunos dificultad es el de colocar los sumandos cuando el primero tiene una cifra. ej: 3 + 45

Recordar que hay que dejar libre el espacio de la decena. Que no se pueden sumar decenas con unidades.

CUANDO NO LLEVAN EL CUADERNO LOS ESTUDIOS LO HACEN EN HOJAS SUELTAS Y LAS UNEN A LOS ESTUDIOS (EN ESA FUNDA).

CÁLCULO MATEMATICO CON LOS DADOS

FORMAMOS NÚMEROS

EL ÁBACO CONTADOR

LENGUA

1. Trabajar la mayúscula. Recuerdales que al empezar a escribir y después de punto se escribe con mayúscula.