LENGUA
- Ortografía: Mi primer diccionario y el uso de ¡! y ¿? Ortografía visual y dictados.
- Lectura. Separamos con una línea las partes de la historia. Dividimos el bloc de dibujo en esas partes para contar la historia con ilustraciones. Resumir.
- Comprensión lectora.
- Memorizar teatro
- Competencia Básica.
- Antónimos.
- Expresión oral: La Luna.
- Expresión oral: Elige un tema que te guste y que conozcas. Haz una exposición oral.
- Adjetivos.
- Otras lecturas
- Expresión escrita: la noticia
MATEMÁTICAS
- Repaso tabla 2, 3, 5; las series +1/-1, +2/-2, +3/-3, +5/-5, +10/-10; sumas y restas. Problemas con monedas.
- Números del 800 al 999
- Tabla del 4. Hacemos en cartulina la tabla para el juego.
- Cálculo mental con la tabla del 10.
- Multiplicamos.
- El metro, pasamos de metro a centímetros.
- Problemas
- MEJORO MIS COMPETENCIAS
Marta pasea con su perro. Todos los días da 2 vueltas a un recorrido de 440 m cada vuelta. Si el veterinario le ha dicho que cada día dé un paseo de 900 m ¿Camina suficiente con las dos vueltas que da?
- Inventa otros de este tipo y hazlo en el bloc de dibujo.
ENLACE DE DOCUMENTO UNIDAD 10 DE MARZO DEL 2013
Este blog ayudará al alumnado de 2º y a su familia a tener información sobre el curso, el material y las propuestas de actividades. Con ello se pretende guiar y proponer, no obligar. Participar en el blog es fácil y es interesante que comentéis las propuestas que se realizan. ASCEN
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Ya se han publicado en el BOJA las resoluciones que regulan la Prueba de Evaluación ESCALA para el curso 2012-2013. La prueba de evaluació...
no entiendo lo de la prueba de escala que es lo que tienen que hacer los niños. gracias
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